Mochis NoticiasNegocios y FinanzasPadres de la FMH acusados ​​de aumentar las ausencias escolares entre semana
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Padres de la FMH acusados ​​de aumentar las ausencias escolares entre semana

Padres de la FMH acusados ​​de aumentar las ausencias escolares entre semana

Gillian Keegan, Secretaria de Educación, expresó su preocupación por un marcado aumento de niños que faltan a la escuela los viernes, y atribuyó la tendencia a que los padres trabajan desde casa.

Keegan destacó un aumento significativo de otros 50.000 estudiantes ausentes de las escuelas hacia el final de la semana en comparación con el lunes, lo que plantea importantes desafíos para las instituciones educativas. Los padres sacan a sus hijos de clases durante fines de semana prolongados y días festivos, lo que agrava el problema.

Según un análisis de datos gubernamentales, las ausencias escolares los viernes aumentaron un 20%, mientras que las ausencias no autorizadas durante las vacaciones aumentaron un 25% en comparación con los niveles preescolares. Keegan enfatizó que el aumento de la asistencia es una preocupación importante, especialmente porque las cifras oficiales apuntan a tasas de ausentismo persistentemente más altas después de 2020.

Al reconocer el impacto de la pandemia de Covid-19 en la asistencia escolar, Keegan enfatizó la necesidad de abordar el problema actual de los niños con malos registros de asistencia. Su objetivo es reintroducir la norma social de la asistencia diaria y ha argumentado firmemente que es inaceptable que los padres mantengan deliberadamente a sus hijos fuera de la escuela.

La directiva de Keegan se extiende a las prácticas de la era Covid y sugiere que los niños con enfermedades menores o ansiedad leve aún deberían asistir a la escuela. A pesar de los esfuerzos del gobierno para frenar el ausentismo, las tasas se mantienen en el 7%, lo que llevó a Keegan a emitir una advertencia en contra de hacer que la asistencia a la escuela sea opcional.

El análisis de datos detallado permitió intervenciones específicas, como centros de asistencia y mentores para apoyar a las escuelas y a los padres. Keegan enfatizó un enfoque de apoyo primero, junto con mayores multas por ausentismo repetido, y enfatizó la importancia de cada día escolar perdido.

Mientras que algunos atribuyen el aumento del ausentismo a que los padres trabajan desde casa, otros argumentan que factores más amplios, como los problemas de salud mental y los desafíos socioeconómicos, son los principales impulsores. Sin embargo, Keegan se mantiene firme en su compromiso de garantizar que cada niño reciba la educación que merece, enfatizando el papel fundamental de la asistencia regular a la escuela para dar forma a su éxito futuro.



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