Mujeres que apoyan a las mujeres en el centro de la Academia Europea de Aprendizaje 2024

Huawei reunió a 29 mujeres jóvenes excepcionalmente talentosas y motivadas de toda Europa para pasar una semana en Varsovia, con el objetivo de aprender, colaborar y, en última instancia, cultivar y fortalecer las habilidades necesarias para un futuro digital.

Desde el domingo (21 de julio) hasta esta noche (26 de julio), Huawei ha estado ejecutando el Academia Europea de Liderazgo (ELA) Escuela de Verano para el Liderazgo Femenino en la Era Digital para cuarto año consecutivo.

Seleccionadas entre los 27 estados miembros de la UE, los Balcanes Occidentales y Ucrania, 29 mujeres que actualmente estudian o están a punto de ingresar a la fuerza laboral fueron seleccionadas de una amplia gama de industrias, como medicina, ingeniería y humanidades, y llevadas a Varsovia, Polonia. para contemplar cómo pueden llevar a Europa hacia un futuro digital inclusivo y sostenible.

A través de un riguroso programa de talleres, paneles y clases magistrales, los estudiantes abordaron muchos de los temas más urgentes de Europa (y de hecho del mundo), desde la crisis climática y la IA generativa hasta las diferencias industriales entre los sexos y la importancia de las abejas para el ecosistema.

Durante estas sesiones, las mujeres tuvieron la oportunidad de hacer preguntas y ofrecer sus propios puntos de vista, y la diversidad del grupo creó un tapiz complejo y bellamente tejido de experiencias, expectativas y opiniones únicas.

Oradoras como la profesora Cecilia Danesi, experta en inteligencia artificial y derechos humanos, Lara Connaughton, líder de sostenibilidad de ComReg, y la Dra. Anna Gadja, autodenominada doctora en abejas, se encontraban entre una amplia gama de mujeres exitosas que compartieron sus experiencias y conocimientos con sus pares más jóvenes.

Durante la semana, en medio de un itinerario lleno de conversaciones interesantes, aunque a menudo complejas, además del enfoque en la innovación digital futura, un tema que abarcó todo el programa fue la importancia de que las mujeres se apoyen y se animen mutuamente, tanto en sus dos lados. . vida personal y profesional.

Las mujeres cualificadas dan forma al futuro

En la ceremonia de inauguración en el Old Orangery de Varsovia, Berta Herrero, directora de ELA y responsable de diversidad, equidad e inclusión de Huawei Europa, animó a los estudiantes a «ser los arquitectos de un futuro donde la tecnología sirva a la humanidad» y dos impresionantes jóvenes que tomaron ese mensaje son la representante irlandesa Sabrina Steinberga y la delegada ucraniana Mylana Bulat.

Bulat, estudiante de último año de informática en el Trinity College de Dublín, que ahora tiene 20 años, llegó a Irlanda cuando estalló la guerra en Ucrania. Ya tiene varias pasantías en Big Tech en su haber, por ejemplo, un puesto de ingeniería de software en Workday y trabaja como analista de SAP (sistemas, aplicaciones y productos) para Apple. De hecho, Apple ya le ha ofrecido un puesto en el futuro al finalizar un máster.

«Estoy muy orgulloso de representar a mi país, Ucrania, en la Escuela de Verano de este año», dijo Bulat. Acogió con satisfacción la inclusión de la región en el evento y afirmó que era una gran oportunidad para mostrar lo que Ucrania puede aportar. «Simplemente tener nuestra presencia en este campo técnico, en esta mujer [led] campo, es igual de importante», dijo Bulat.

También de Trinity, Steinberga, de 21 años, estudió negocios y economía y pronto se mudará al Reino Unido para comenzar a trabajar como analista de banca corporativa en Barclays. Al igual que Bulat, agradeció la oportunidad de ampliar sus horizontes y beneficiarse de la exposición a una serie de profesionales diversos deseosos de empoderar a la próxima generación de mujeres profesionales.

«También estoy en el panel del Consejo Nacional de Mujeres de Irlanda y mucho de lo que hacemos es defender los derechos de las mujeres, por lo que para mí es increíble y también muy enriquecedor ver a mujeres de todos los diferentes países de Europa compartir sus perspectivas y sus intereses», afirmó Steinberga.

Liderazgo y trabajo por la creación de un mundo más igualitario tampoco es un concepto nuevo para Bulat. Como ex embajadora global de Trinity, tiene experiencia ayudando a estudiantes de todo el mundo a integrarse a la vida universitaria en Trinity.

Señaló los beneficios de reunir a tantos triunfadores y personalidades extrovertidas en un solo lugar, afirmando que «gran parte de ello es aprender a trabajar con la gente, aprender a escuchar», y agregó que cree que una vez que el polvo se asienta, hay tiempo. Para procesar lo que se les ha otorgado a través del programa de becas, habrá una comprensión colectiva de lo importantes que son estas habilidades.

Esto lo reiteró Steinberga, quien dijo que «cada uno tiene una experiencia diferente, no todos están enfocados en la tecnología», continuó diciendo que esto será para ella en el futuro ya que actualmente no está en el espacio digital y espera poder han adquirido habilidades transferibles. para cualquier desafío o cambio en su propia carrera.

Empujando a las mujeres hacia la tecnología

Ambos estudiantes notaron que existe un problema con el hecho de que no se anima a las mujeres a intentar o seguir con temas e intereses STEM. Para Steinberga fue motivador ver cómo los otros estudiantes cuestionaban y desafiaban a los miembros del panel y entre sí, para llegar a la raíz de los temas e inspirar una conversación más profunda.

«Sé por experiencia propia que el diálogo intergeneracional es realmente importante y creo que es algo que estamos experimentando aquí», dijo.

Bulat también señaló que las mujeres están subrepresentadas en una serie de áreas clave, por ejemplo en empleos dentro del sector público, en funciones gubernamentales y en las ciencias técnicas; sin embargo, refiriéndose a una clase magistral de codificación anterior, estuvo de acuerdo en que era alentador ver a mujeres Quienes tal vez no tengan experiencia en un campo en particular mantienen su mente abierta y son curiosos, y trabajan para desarrollarse a través de la educación y la participación.

Un futuro de igualdad

«Básicamente, entré al sector bancario porque quería ver más mujeres en las finanzas», explicó Steinberga, quien aspira a ser parte del cambio que quiere ver para la humanidad a nivel mundial.

«Las mujeres son seres muy fuertes, que nunca se deben subestimar», dijo Bulat, destacando el impacto que tiene que ELA permita que 29 mujeres fuertes se reúnan e innoven en un solo lugar. Mencionó que le recordaba a las mujeres fuertes de su país, en particular a las madres y abuelas que pueden mantenerse fuertes en situaciones de mucho estrés.

«Las mujeres no deben debilitarse, siento que vamos por la vida aprendiendo a defendernos», afirmó Bulat. Este es el sentimiento de Steinberga, quien dijo que planea alentar a su hermana menor a dar el paso y postularse para el programa del próximo año.

Ambas jóvenes hablaron sobre tener fe en sus habilidades y no permitir que el miedo o las dudas le impidan participar en oportunidades que mejorarán su educación y su carrera.

Pero, en última instancia, el tema resonante fue la importancia de atraer a otras mujeres a medida que asciendes, encontrar amistad y camaradería entre tus pares e invertir en ti misma como futura líder. Hay muchas esperanzas para el futuro cuando está en manos de mujeres jóvenes como Bulat, Steinberga y las otras 27 que participan en ELA.

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